融合课程《直通机场》进行时……

课程是学校提供给学生走向社会的能量源泉，课程的能量足，学生的成长动力便足。北京市顺义区李桥中心小学校为给学生注入充足的成长内驱力，开设了丰富多彩的融合课程，《直通机场》就是其中之一。

《直通机场》课程的开设源于该校毗邻首都机场，三个航站楼距学校最多不超过15分钟路程，这种得天独厚的地利优势，是李桥中心小学开设此课程的前提条件。其次，基于该校的课程理念“给学生创设更多的在真实世界里的学习机会，培养学生的民族精神，开拓学生的国际视野”。当然最终，还是要满足学生成长的需求，学生需要更多的把掌握的知识转化成生活中实际运用的机会。

李桥中心小学在五年级开设《直通机场》课程，此课程融合英语、语文、数学、科学、品社等学科，各学科教师通过前期走进机场实地考察、走访工作人员、商讨探究问题、设计课程方案等细致周密地准备，才带领学生通往机场，开展主题实践探究活动。依据 “多元智能商数评价” 学生分成若干个探究小组，了解机场内的中国元素的设计；熟悉人文标识；统计航班的起降次数；亲近外国游客，大胆交流；探究机场内植物的摆放种类，调查选择这些植物的原因……学生边活动，边反思，边改进，他们专注的学习状态让人感动！课程活动结束后，学生还要结合自己探究的主题或写调研报告，或做数据统计，或画中国元素，或做活动总结……

若大的机场T3航站楼，给学生提供了五花八门的探究主题，创设了自主学习的空间，自信沟通的平台，大家仿佛听到学生成长的拔节声。