令孩子们兴奋的第一次“舞龙”课
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    中国教育品牌网讯 龙,作为中华民族的精神符号和文化标志,成为一种文化的凝聚和积淀。正是因为龙是中华民族的象征,舞龙运动一直深受各族人民的喜爱,历代相传,表现出传统文化遗产的独特魅力。
    为了传承祖国民族体育这一精品项目,落实“阳光体育一小时锻炼”要求,增强学生体质,促进学生全面发展,更为了给学生搭建更广阔展现自我的舞台,我校于今天正式开设了“舞龙”课程。
    第一次“舞龙”课在孩子们无比兴奋与期待中开始了!当舞龙教师做龙头带着一条龙出现时,全场顿时惊呼一片,五颜六色的龙头仿佛天上繁星一般闪亮;长长的龙身鳞片清晰可见,翘动的龙尾活灵活现……看着这条龙孩子们都露出惊喜、新奇、羡慕的目光,恨不得马上登场一试身手……“同学们,学舞龙首先要学习制作龙,掌握龙的结构特点,才能更好地舞起龙……”
教师先讲解后演示,呈现了制作龙的过程;孩子们个个积极动手参与实践,相互协调密切配合,紧张的忙碌着。最先完成的孩子们迫不及待地举起了龙头、龙身摆着各种pose,并集体征得老师同意率先跑进了操场,边舞龙边奔跑,喜悦、兴奋、激动、快乐溢于言表。近一个多小时,十二条五颜六色的龙制作完成,在舞龙教练的带领下聚在一起,顿时惊艳了全场……原来最不爱跑圈的孩子们,居然主动要求老师再跑一圈,十二条“飞龙”奔腾在操场的跑道上,气势雄伟浩荡。
第一次“舞龙”课在孩子们意犹未尽和恋恋不舍中结束了,很多班级回去后抓住契机,当堂开展了题为“第一次舞龙”的作文,孩子们奋笔疾书,酣畅淋漓!
    通过今天的活动,不仅锻炼了学生的动手能力,促进了同学间的交流与合作,同时也达到了增强学生体质、培养团队精神等多种教育目的,促进了学生的全面发展。
    近年来,我校在市区教育政策扶持下,开设了近五十多门丰富多彩的活动课程。“舞龙”课的开设无疑又为学校的七彩舞台增添了新的光彩与活力,相信草桥小学的未来必定是“百花齐放满校园”。

 

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