中国教育品牌网讯  2013年12月12日，北京市教委在香山饭店举行IHK项目经验交流会。会议由市教委高教处副处长张树刚主持，北京电子科技职业学院代表教务处处长王利明教授、机械工程学院副院长顾春光、数控技术系主任贾俊良参加了会议。

    来自全市9所院校11个IHK试点专业的项目负责人，在会上做了精彩的经验交流汇报。贾俊良老师就电科院IHK项目的办学情况和取得的成果进行了发言。他首先分析了我校“IHK数控切削师”专业课程体系构建的思路，其次介绍了课程载体设计与教学实施过程，接下来展示了电科院IHK项目优势与特色，最后总结了IHK项目人才培养质量及保障机制。目前北京电子科技职业学院首届IHK班毕业生均已上岗就业，其中22名学生被中国航天211厂、703所、699厂录用，6名学生被清华大学等名牌高校聘为专职实训教师，3名学生被北京第一机床厂录用。电科院发言从中观层面切入、落点于微观层面，条理清晰、数据详实，得到了与会领导、专家的高度评价。 　　 

    有着十年中德合作办学经验，来自东莞市技师学院的刘海光院长、江苏扬州技师学院的孙振叶老师在点评中，充分肯定了各校的办学成果。通过IHK项目的实施，各校在理念、师资、方法、考评模式和实训场地建设等方面都有了长足的进步，毕业生就业好体现出了人才培养的高质量，所做的事情早已经超越了引进IHK资格证书本身。

    原北京电子科技职业学院校长，作为北京IHK项目专家组组长的李振华在点评中认为，各校总结都比较全面、自信，体现了“怎么设计、怎么执行、效果怎样”。希望各校进一步集中梳理人才培养方案、新课标、结业考试题库，建议汇编成册甚至出版，让全市乃至全国学校分项IHK成果。

    张树刚处长在听完各校汇报后，总结指出“各校IHK项目发展虽有差异，但总体成绩斐然”，并提出了三点要求： 一是要保持现有成绩和引导示范作用，通过IHK项目带动学校的教育教学改革；二是大力拓展就业新渠道，主动与企业、特别是外资企业沟通协调；三是教师能力仍需提升，希望各校教师继续保持学习新鲜事务的热情和能力，如扬州技师学院那样，教师既能当德语翻译、又能成为专业负责人。

    通过参加本次经验交流会，北京电子科技职业学院展示了IHK项目教育教学改革的阶段成果，也听到、看到，学习了兄弟院校的一些成功经验。IHK项目逐渐进入总结阶段，既需要开花、也需要结果，虽然工作过程可能比较辛苦，但学生的高质量就业也会让他们感到成功和喜悦。