2020年1月16日下午，团河小学“吴正宪儿童数学教育思想推广研究基地实验校”阶段成果汇报会在二楼多功能厅举行。参加此次活动的有：全国特级教师吴正宪、大兴区教师进修学校马希明、市特级教师姜丽民以及团河小学全体干部、教师，魏善庄协作区教师代表共计60余人。活动由何宝江、左月两位老师主持。

首先，全体与会人员观看了基地校研修活动纪录片，共同回顾了自2019年5月15日基地校挂牌以来的研修历程。呈现了团河小学教师在吴正宪及其专家引领下，所开展的5次专题研修活动。师生们那一张张充满幸福的笑脸，一幅幅生动的画面，给所有人留下了深刻的印象。

第二项是数学团队的汇报展示。何津、王思宇、王宝艳、史兴玲等11名教师，分别从读书、观课、研课、课堂实践、组内教研、课题研究、辐射带动等不同的角度，分享了对吴正宪儿童数学教育思想的理解。他们的发言真诚质朴，既有对理念的理解，又有在实践中的思考。真实地反映出了团河小学教师们在基地校研修活动中的进步与成长。

第三项由吴正宪老师做点评与指导。她一一点评了教师们的发言，对全体教师真研究、真实践、真思考的精神以及在短时间内所取得的进步给予了高度赞扬；对团河小学扎实开展基地校研修活动，切实促进教师专业成长以及取得的丰硕成果，给予了高度评价。

随后，吴老师围绕“如何尊重儿童，时刻把儿童放在心上”；“基于国家课程改革的深度学习研究、专题研究、大单元教学研究”；以及“通过实践做好教学研究”三个方面进行了深度引领。最后，吴老师送给全体教师两句话“有教无类是大爱。因材施教是智慧。”使全体教师受益匪浅！

第四项是互动点评环节。马希明老师就如何理解吴正宪儿童数学思想进行了深度解读；姜丽民老师则对团河小学的飞跃性发展、干部教师队伍的敬业精神给予了表扬，并希望教师们继续深入研究吴正宪儿童数学教育思想，把真实践、真研究的精神发扬下去，一定会取得更加丰硕的成果。

第五项是颁奖环节。吴正宪老师亲自为做同课异构展示的鲍春雪、王宝艳、何宝江、张淑俊老师颁发证书，对他们给予鼓励。李兵主任向四位教师献花，表示对他们的感谢与慰问。

最后，闫龙飞校长做了发言，她对吴正宪、姜丽民、马希明老师关注团河小学教师的成长表达了深深的敬意与感谢；对团河小学干部教师们的辛勤工作，研究精神给予了表扬；并就下一阶段基地校建设进行了展望，提出了进一步的研究方向与要求。

阶段研究初告段落，为了孩子们的成长团河小学的教师们将再次出发，永葆一颗儿童心，继续研究儿童，读懂儿童，与儿童共成长。——我们在路上阔步前行！