研究促成长——美术教研员车老师进行课堂教学指导
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11月29日下午,朝阳区教学研究员车朝晖老师走进首都师范大学附属朝阳实验小学莅临指导,此次活动主要分为教师授课和现场研讨两个环节。

第一节课来自我校翠成北校区的孙园园老师,她带来的是五年级的美术课《蔬果白描》。孙老师能够在专业引领整节课堂的同时,充分调动学生的自主探究能力。在精心设计的学生活动中,逐步引导学生探究本节课堂的知识重难点,让学生自身去实践、分析、判断,巧妙地利用课前准备的蔬果教具。学生通过观察以及触摸感受不同蔬果的质感。同时,孙老师利用在学生在多次实践的过程中所产生的生成问题,循序渐进引导学生解决本科重难点。有效激趣, 一步步地落实美术学课核心素养以及培养学生高阶思维。

孙老师在学生实践过程中指导帮助学生

第二节课来自北工大附中十八里店分校孙雍的老师,她带来的是三年级的美术课《水墨游戏(一)》。这是一节充分激发孩子创造思维的美术课堂,让孩子在游戏中边玩边学,依托教师的情景创设,每一个孩子都敢于大胆发挥自身想象力实践完成创意十足的水墨作品。

孙老师的美术课堂

教研员车老师点评课

教研员车老师参与教研

现场研讨在不失严谨的同时营造出一种轻松愉快的气氛,车朝晖老师此次美术教研中做了精彩的点评,极大肯定两位老师的美术课堂,并为老师们解惑,强调美术课程核心素养以及关注学生的实际获得,并强调学生应当成为教学过程中的主体。

此次活动,为教师提供了交流学习提高的平台,既是对我校教学实践成果的检验,又是对教研工作的一次推动。

来源首师大附属朝阳实验小学

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