2019年11月15日，垂杨柳中心小学松榆校区组织一至五年级的部分家长在杨柳书院举办了“基于脑科学研究  提升孩子注意力”主题讲座。本次活动由郑丹娜班主任工作室牵头，于松建主任主持，特邀北京教育学院教育管理与心理学院金颖博士进行讲座培训。

于松建主任主持

活动中，金颖博士首先通过与家长互动，了解了家长在平时生活中是如何教育孩子的，然后以此为导入讲座主题。讲座从“注意力的二个规律、三个教育策略”“孩子写作业磨蹭怎么办”两个方面进行。

与家长互动

金博士指出，孩子大脑的思考以九十分钟为一周期，不同年龄的学生注意力周期不同，电子产品对孩子注意力会产生非常大的影响，家长要深入了解学生不能集中注意力的原因，要以有节奏的方式学习、增加知识意义、激发学生兴趣三个解决策略来解决注意力问题。

她表示，孩子写作业拖沓有两个原因，一是动力系统不稳定，二是自我管理技能缺乏，并对两个原因进行了细化讲解，传授了改善孩子作业拖沓问题的几个方法。例如：注意力问题可以采用分块、频繁休息、固定时间和地点、强化策略，基础薄弱问题可以降低难度，个别辅导，消极情绪问题可以采用先易后难，增加积极体验的方法，习惯问题应在生活中多加练习。

家长们认真学习

通过此次讲座，不仅让家长对孩子注意力不集中的问题有了更清晰的了解，让家长能更好的分析孩子注意力不集中的原因，也给家长提供了更有效的解决方法，让家长能更好地帮助孩子提高注意力，提升学习效率，实现了家校共育。
专家与家长们讨论