北京教育学院附属大兴实验小学承办大兴区小学精品德育课程展示活动
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11月30日,北京教育学院附属大兴实验小学以“创新家校协同教育模式  共助教院附小学子扬梦”为主题,承办了大兴区小学精品德育课程展示现场会——走进教院附小,展现了学校研发的菜单式家长课程的初步成果。北京教科研院赵澜波老师、大兴区教委小教科李学静科长、大兴区进修学校王永庆校长、德育研究室柳立新老师、教院附小卜朝辉校长,以及全区近100名德育干部和学校部分家长代表参与了活动。此次活动由学校德育副校长李伟主持。

活动按照地点分两部分进行。根据课程类别,分别在4个会场展现了菜单式家长课程中家长成长课程、家校协作课程和教师成长课程。在家长成长课程展示中,班主任刘曼老师邀请了一年级1班的孩子妈妈与学生上了一节《妈妈的手》为主题的亲子课,以体验活动为主要形式,突出了感恩教育,同时也引导家长要学会倾听孩子的心声,能够抽时间陪伴孩子;在家校协作课程展示中,则是以故事爸妈俱乐部的成员为二年级的孩子讲绘本故事,借助家长资源以绘本为载体对学生开展教育活动,建起了家校协作的新窗口,同时又增强了学生的自豪感;在教师成长课程中,主要的立足点是提高教师与家长的沟通能力,为此,入职才2个多月的胡慧颖老师与三2班学生、家长一起上了一节品社课《我能为家做什么》,课前充分的与家长秘密沟通,课中采取“为孩子命名”、“给孩子挂奖章”等形式,以课程、课堂为桥梁,提高与家长的沟通能力,从而使学生成为最大的受益者。

随后,全体人员集聚主会场,观看了《教院附小大家庭的那些事儿》,以影像展现了学校建校近3年来家校协作的点滴工作;在家校沙龙环节中,二1班班主任徐艳花老师带领6位家长代表坐在绿色的沙发上,在裴旭杰老师的钢琴伴奏声中,以“附小印象”、“读懂孩子 从自我改变”、“和孩子一起成长”为主线,将家校协作过程自己与孩子的故事娓娓道来,配着白雪老师制作的背景,将教院附小大家庭的那些精彩的故事展现得淋漓尽致;随后,李伟副校长以《三元全息理念下的菜单式家长课程的研发与思考》为主题汇报了课程研发、实施及思考,从家庭教育问题、从学校教育需求、从国家政策、从学生发展需要四个角度介绍了课程研发的必要性,从多个环节介绍了课程的设置与实施,同时在研究及实施过程提出了课程设置的科学性、课程分类的系统性、课程实施的实效性三点困惑,同时也提出了今后的设想。

在专家点评环节中,北京教科研赵澜波老师和进修学校王永庆校长分别就菜单式家长课程做了精彩的点评:赵澜波老师充分肯定菜单式家长课程具有课程目标定位准、课程设置较科学、课程实施有方法、课程管理有系统、课程效果体鲜明的优势,同时提出建议今后要将教师纳入家庭建设中,提高家庭教育指导能力,选取家风建设等内容融入课程中;王永庆校长以“为了谁”、“依靠谁”、“与谁共享”肯定了菜单式家长课程的初步教育成果,提出要将家教沙龙常态化,聚焦问题,倾听家长的心声,借助家长资源解决家庭教育问题。

最后,区教委小教科李学静科长充分赞扬了教院附小整个活动的呈现目标明确:将学校定位为教院附小的大家庭,将学校、教师、班级、学生、家长融为一体,达成共同目标;氛围温馨:能够准确的把握细节;整体精彩:从菜单式家长课程的设置到实施,以及家教沙龙中的故事,体现了学校课程与学校办学理念的结合。针对全区的德育课程,李科长提出如下建议:从课程的顶层设计上,不仅在内容上做到,还要从运行机制上重管理,从形式上要创新,做到整合资源、内容系统、目标明确。

此次活动,将学校菜单式家长课程的初步实施成果展现了出来,从设计、筹备到实施,充分体现了家校协同工作的教育成果,受益的不仅是学校的教师、家长,最大的受益者是该校的学生们,这也是开设课程最终的教育目标, 采访中北京教育学院附属大兴实验小学的领导表示将继续完善菜单式家长课程,科学实施、精细管理,研修结合,将家校协作教育进行到底,共同为孩子撑起一片和谐的教育天空,为教院附小的学子扬梦助力!

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