人民网11月11日电 创业门槛降低、产业变革带来创新机会等因素，使越来越多的青年学子也有志投身创新创业中，然而，面对创业的风险，如何从“学生”转型为成功的“创客”，成为教育行业的新课题。2016年11月18日，由吉林动画学院发起的“独角兽”创新创业计划将全面启动。

据了解，该平台旨在运用互联网平台探索创业教育的新方式，为青年、学生群体创业解决融资、营销、人才等需求，汇聚国际、国内文化创意产业资源，整合影视传媒、设计广告、动漫游戏、计算机、互联网等行业优势，提高学生创业者的成功率。

尽管共享经济的趋势推动了针对创业群体的孵化器项目、联合办公空间等形态的发展，但对于刚刚走出校园，或是在校园内即开始了创业实践探索的学生和年轻的创业群体来说，仍面临许多技术、资金、资源方面的阻碍。而众所周知，无论是谷歌、Facebook或是苹果，许多代表美国“车库文化”的创新企业领袖都是在校园时便开始了创新的探索。吉林动画学院董事长、校长郑立国表示，“独角兽”专注于扶持青年创新、创业，聚焦于在移动互联背景下的科技、文化、教育三大领域，希望成为“青年创业梦开始的地方”。该计划包含人才招聘、在线教育、互创社区、创业服务等板块，将借助学校在教育、产业方面积累的深厚优势，通过互联网平台提供连接青年初创团队和包括青年创业基金在内的天使投资机构的服务，以及围绕青年初创公司融资产生的法律咨询、税务规划、股权规划、人力招聘支持、行政支持等方面的投前及投后服务，帮助年轻创业者全面对接资源，为青年创业项目、初创团队打造创新创业的生态链，帮助优秀的项目和团队顺利度过创业初期的困境。

近年来，全球文化创意产业呈现良好发展态势，我国文创产业也迎来新的发展机遇期，但优秀专业人才的匮乏，逐渐成为制约我国文创产业发展的重要瓶颈。创办于2000年的吉林动画学院致力于文化产业高端应用型专业人才的培养，该校创造性的实践了“以教学为主导、科研为支撑、产业为导向”的学研产一体化人才培养模式，16年来为中国文化产业培养了数万人才。未来，吉林动画学院将尝试建立适合文化创意产业人才的服务体系，致力于培育出国际级的创新创业“独角兽”。