中国教育品牌网讯 2016年7月9日北京市朝阳区劲松第四小学举办了课程实践活动展，参加本次活动的有劲松第四小学四年级学生、家长、老师。北京工业大学设计学院院长及部分学生，北京市朝阳区教研部门、课程部门专家。

此次课程实践活动是作为北京市朝阳区劲松第四小学四年级应用STEAM课程理念，创新综合实践课活动的课程成果展。展览主题围绕“把草莓同学带回家”综合实践课，展出四年级同学在这一课程中的绘画、写作、劳作、设计、表演等方面的成果。此次课程是北京工业大学与北京市朝阳区劲松第四小学合作的北京市高参小项目的课程之一。通过这次“把草莓同学带回家”的课程，北京工业大学艺术设计学院的设计团队与劲松四小的干部、教师共同参与了课程设计、师资培训，让四年级的同学和老师了解了STEAM课程的应用设计思维。课程内容通过让孩子们组成团队，轮流照顾一颗草莓的形式，亲身体验和感受，并用文字、绘画、摄影等方式记录整个过程……

上午8：50活动正式开始，本次活动分为五个部分。

第一部分：艺术回廊——观看学生作品展并评价“点赞”。

第二部分：动手实践——家长、孩子亲子制作相关课程作品。

第三部分：课程展示——寻找“自己”，回顾历程。

第四部分：留言合影——内化感受，表达情感。

第五部分：视频展示——多视角展示魅力课程。

活动过程中家长与孩子们的交流十分融洽，整个会场充满了乐趣以及求知求索求上进的气息。

STEAM课程是一门综合的素质教育课程，重点培养孩子们的综合能力，锻炼孩子们观察力、团队合作能力、思考能力、解决问题的能力等基本素质，挖掘和发现每一个孩子的潜能。本次活动锻炼了孩子们的素质，增进了亲子、师生之间感情，寓教于乐，意义深远。